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Avvicinarsi alla cultura italiana e di conseguenza alla sua bella lingua, permette di scoprire un mondo fatto di storia, e tradizioni antichissime. Attraverso infatti la musica, il cibo, e il cinema, studiare la nostra lingua è un gioco che non annoia mai.
Sarà per questo che attualmente è la quarta lingua più studiata al mondo.

Conoscere l’inglese è un must, ma la domanda che ci poniamo in tanti è: “Perchè dopo tanti anni di studio sui libri, non riesco ancora a comprendere un film in lingua originale, o a conversare senza problemi con i miei amici americani?” Forse perchè l’inglese, più di molte altre lingue, non è fatto di complicate strutture grammaticali, ma di suoni e accenti, oltre che di espressioni, difficili da trovare sui libri.
Per questo motivo Bridge School propone lezioni attive e dinamiche, che comprendono attività guidate per permettere di vivere una lingua più che studiarla.

Come tutte le lingue di paesi lontani, un approccio al cinese prettamente grammaticale o comunque solo linguistico servirebbe solo ad alimentare difficoltà nella comunicazione con un mondo di cui in realtà si sa ben poco.
Proprio per questo i nostri corsi di cinese combinano lezioni puramente di lingua, ad attività di vario genere con ragazzi e studenti cinesi, come serate di giochi tradizionali, degustazione di tè, visione di film in lingua originale e tante altre. Il nostro principale obiettivo è quello di offrire agli studenti l’opportunità di conoscere il mondo cinese, portando un po’ di Cina qui da noi…

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Lo Staff

Vincent Healy

Vincent Healy

DOCENTE
Più di dieci anni di esperienza di insegnamento in giro per il mondo gli hanno permesso di sviluppare un metodo che produce risultati. Ha conseguito la qualifica “TEFL” a Cambridge otto anni fa. “Un bravo insegnante deve essere bravo non solo a parlare, ma anche ad ascoltare. Non si incontrano mai due studenti identici, e […]
Song Xue

Song Xue

Song, già da bambina, ha sempre provato interesse per le lingue e le culture straniere ed è per questo che durante i suoi studi universitari ha intrapreso la facoltà di lingue. Ora parla perfettamente sia l’italiano che l’inglese, conseguendo anche la certificazione TCSL (Teaching Chinese as Second Language). Ha 4 anni di esperienza nell’insegnamento della […]
Ping Chang

Ping Chang

DOCENTE
Sin da piccola ama la letteratura e l'arte calligrafica. Si è laureata in lingue e letterature straniere a Taiwan. Per poi frequentare un Master alla Goldsmith di Londra. Prima di trasferirsi in Italia, per dedicarsi totalmente all'insegnamento, ha lavorato in diversi settori: beni culturali, industria farmaceutica e marketing. Oggi si dedica all'insegnamento della lingua cinese […]
Pamela Porpora

Pamela Porpora

DOCENTE / MANAGER
Laureata presso l’università La Sapienza di Roma in Lingua e Cultura Cinese. Nel 2009 frequenta un corso di Lingua e Cultura Cinese presso l’università di lingue di Pechino. Dopo due anni lontana dalla Cina, torna a Pechino spinta dalla passione per questo paese. A Pechino insegna per più di due anni, svolgendo anche diversi altri lavori […]
Maria Pollutri

Maria Pollutri

DOCENTE
Dopo essersi laureata in Lingua e Cultura Cinese presso l’università La Sapienza di Roma si reca a Pechino per perfezionare il suo cinese, e si iscrive ai corsi dell’università di Lingue Straniere di Pechino. Nel 2013 torna in Italia e frequenta il corso DITALS, ottenendo il certificato per l’insegnamento della lingua italiana come lingua straniera. […]
Marco Ghedina

Marco Ghedina

Marco si è laureato in Lingue e Culture dell'Asia Orientale a Ca' Foscari, dopo un semestre a Shanghai studiando alla Huadong Shifan è tornato in Italia per la cerimonia di laurea ed è tornato immediatamente in Cina, a Beijing, dove ha iniziato a insegnare italiano. In questo periodo l'interesse e lo studio della cultura filosofica […]
Cristina Marsico

Cristina Marsico

Da quando ha messo piede per la prima volta in Cina, Cristina non ha potuto più smettere di amarne la cultura e le persone, quindi si laurea a Venezia in Lingue e Civiltà Orientali e nel 2012 propone progetti di  integrazione linguistica rivolti a studenti stranieri delle scuole secondarie. Nel 2015 consegue il certificato CEDILS […]

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